為了方便廣大學(xué)員和單位培訓(xùn)的需要，我校本著就近聯(lián)絡(luò)、就近開班、落地服務(wù)的服務(wù)宗旨,4月17日上午，廣東省興華消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校天河分教點（為邦消防）召開第一期建（構(gòu)）筑物消防員培訓(xùn)正式開班。

       今次開班學(xué)生們報名踴躍，學(xué)習(xí)熱情高漲。在授課過程中，教師將專業(yè)知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合。為增強培訓(xùn)針對性，本期教學(xué)中心張嘉林教授結(jié)合自己的豐富經(jīng)驗和火災(zāi)案例，從全國火災(zāi)形勢、政治和個人發(fā)展的需要多個角度深入淺出地剖析消防職業(yè)培訓(xùn)以及開展職業(yè)技能鑒定的重要性和緊迫性。接著，張教授緊緊圍繞“為什么要學(xué)、學(xué)什么、如何學(xué)、學(xué)習(xí)過程中需注意的問題”等四個方面，為全體學(xué)員明確了本次培訓(xùn)的目的、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法:

（1）要明確學(xué)習(xí)的目的，他希望全體學(xué)員能夠珍惜本次培訓(xùn)機會，為自己、為家人、為社會認(rèn)真學(xué)好消防知識，切實掌握消防設(shè)施的操作技能。

（2）要注重學(xué)習(xí)方法，在培訓(xùn)中刻苦地學(xué)、專心地學(xué)、快樂地學(xué)。

（3）要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，注意安全、愛護(hù)公物、和諧相處。學(xué)員們紛紛表示將珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為廣東消防事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

一、培訓(xùn)的法律依據(jù)

1、《消防法》第二十一條第二、三款規(guī)定：進(jìn)行電焊、氣焊等具有火災(zāi)危險作業(yè)的人員和自動消防系統(tǒng)的操作人員，必須持證上崗，并遵守消防安全操作規(guī)程。

2、公安部61號令《機關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》第三十八條規(guī)定：消防監(jiān)控室的值班、操作人員應(yīng)當(dāng)接受消防安全專門培訓(xùn)，并持證上崗。

3、《廣東省消防條例》第五十六條，自動消防設(shè)施的操作維護(hù)人員應(yīng)當(dāng)取得消防職業(yè)資格證書，消防控制室應(yīng)當(dāng)按照國家標(biāo)準(zhǔn)配備值班操作人員，實行24小時值班制度，每班不少于2人。

二、培訓(xùn)對象

具有初中以上學(xué)歷，身體健康，年齡18至55周歲，具有一定的表達(dá)、學(xué)習(xí)、分析判斷能力，從事消防控制室自動消防設(shè)施操作值守與維護(hù)或其他自愿參加培訓(xùn)的人員。

三、培訓(xùn)方式、內(nèi)容及考試

1、培訓(xùn)方式：培訓(xùn)采取脫產(chǎn)培訓(xùn)的方式，集中教學(xué)、集中組織考試。

2、培訓(xùn)內(nèi)容：按照《建(構(gòu))筑物消防員（初中級）》和國家統(tǒng)編教材施教，分為理論教學(xué)和技能操作兩個方面。

3、考試領(lǐng)證：考試分結(jié)業(yè)考試和鑒定考試兩階段進(jìn)行，考試內(nèi)容由理論知識和技能操作兩部分組成。

建（構(gòu)）筑物消防員的職業(yè)定義是：從事建筑物、構(gòu)筑物消防安全管理、消防安全檢查和建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等工作的人員。

建（構(gòu)）筑物消防員的鑒定方式分為理論知識考試和技能操作考核。理論知識考試采用閉卷筆試方式，技能操作考核采用建筑消防設(shè)施實際操作、功能測試等方式。理論知識考試和技能操作考核均實行百分制，成績皆達(dá)到60分及以上者為合格。建（構(gòu)）筑物消防技師、建（構(gòu)）筑物消防高級技師還須進(jìn)行綜合評審。

根據(jù)《建（構(gòu)）筑物消防員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的職業(yè)定義，建（構(gòu)）筑物消防員是從事建筑物、構(gòu)筑物消防安全管理、消防安全檢查和建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等工作的人員。從事主要工作包括：（1）消防安全檢查；（2）消防控制室監(jiān)控；（3）建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)；（4）消防安全管理等。